Der Entwurf zitiert Elemente einer Stadt, ordnet die Räume entlang von Wegen und Plätzen. Das Benützen dieser Wege fördert den sozialen Kontakt. Durch diese Dichte entsteht Informationsaustausch, kulturelles Leben. Die Stammklassen selbst sind mit ihren Garderoben und Pausenflächen an den Wegen in überschaubaren Quartieren organisiert.
Im Zentrum der Schule liegen der Mehrzwecksaal, die Bibliothek, Buffet und Speisesaal, die Räume für die Nachmittagsbetreuung an zugeordneten Freiräumen und Pausenhöfen. Ihre Lage im Gebäude und ihre inneren Strukturen unterstützen die Selbstverständlichkeit einer flexiblen Nutzung.
An den horizontal und vertikal verlaufenden Wegen und Plätzen liegen die Räume der Verwaltung, die Sonderunterrichtsräume und die Unterrichtsquartiere.
Je 3 Unterrichtsräume, nach Nordosten und Südosten orientiert, sind in Gruppen organisiert. Ihre Anordnung zueinander, ihre Garderoben und die integrierten Anteile der Pausenflächen unterstützen die in die Zukunft weisenden Nutzungsmöglichkeiten.
Die Unterrichtsräume selbst sind mit einer kontrollierten Lüftung ausgestattet.
Die Frischluft wird durch einen Erdwärmekollektor vorgewärmt und gelangt über dezentrale Lüftungsgeräte in den Garderoben über Deckenauslässe in die Klassenräume. Die verbrauchte Luft wird über die Garderoben abgesaugt und nach Übergabe der Wärme an den Wärmetauscher über Dach geblasen. Die notwendige Restenergie liefert die Fernwärme. Der Aufwand für diese zusätzliche Stützlüftung soll durch die Energieeinsparung der sonst notwendigen Stoßlüftung in den Pausen abgefangen werden.

1220 Wien, Aspernstrasse/Contiweg
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